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以班組為單位成功開展6s管理的五個要素
來源/作者:www.600668.net 發(fā)布時間:2019-05-23 00:00:00 瀏覽次數:
    開展5S管理活動最直接的感官效果是環(huán)境的清潔與工作秩序的井然。而達標的工作現場是提高工作質量的保障。
    
    首先,各級領導者和管理者要樹立在班組推廣5S管理的信念,要把推廣5S管理和企業(yè)經營戰(zhàn)略、方針目標、員工績效考核等結合起來,形成推廣5S活動的氛圍,要對有關管理流程、考核辦法進行適當調整,增加對現場管理實施5S活動的要求。
    
    其次,要根據5S活動特點,結合不同的崗位和工作內容,制定具體操作程序和作業(yè)指導書,制定5S活動應達到的目標。
    
    第三,對全員進行5S活動的意義及做法和要求培訓,強調5S活動是一種群眾性管理活動,要求全員參與,形成良好的企業(yè)管理文化。
    
    第四,選擇示范班組,率先實施5S活動。可以考慮選擇一至二個具有現場管理代表性強的班組率先開展,積累經驗,完善補充,然后在所有班組進行推廣。
    
    第五,跟蹤檢查。經過每一階段的推進后,由分管領導、職能部室不定期檢查,發(fā)現存在的問題,及時監(jiān)督整改,直至最后達到要求。
    
    為促使5S更好的推行,結合班組“四個一”(制定一套有效的班組管理制度、建立一組有針對性的業(yè)務培訓試題庫、實施一個有激勵作用的績效考核辦法、建設一支有團隊精神的職工隊伍)建設工作,開展5S活動,或通過班組升級評定,取得5S管理的實效,達到提高團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力的良好效果。

作者:博革咨詢

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